相关试题

如图,已知等腰在平面直角坐标系中,顶点轴上,直角顶点轴上,点的坐标为,直线的解析式为

)求直线的函数解析式.

)如图,直线轴于,延长至点,使,连结,求证:

)如图,直线轴于,已知点的坐标为,在直线上是否存在一点,使的面积是面积的,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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数学课上,林老师给出了下列方框中的一道题:

小聪和同桌小明讨论后,得出如下解答:

)特殊情况,探索结论

当点的中点时,如图,确定线段的大小关系,请你直接写出结论: ______ (填”“ 或“).

)特例启发,解答问题

【解析】
题目中,
的大小关系是__________ (填”“ 或“”),理由如下:如图,过点,交于点,(请你继续完成接下来的解题过程).

)拓展讨论,设计新题

互换林老师所给题的条件和结论,即:如图在等边三角形中,点上,点的延长线上,且,试确定线段的大小关系,并说明理由.

在等边三角形中,点在直线上,点在直线上,且,若的边长为 ,求的长为__________(请你直接写出结果).

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如图,在等边三角形中,点

上,点的延长线上,且

试确定线段的大小关系,并说明理由.

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节约用水是我们的美德,水龙头关闭不严会造成滴水,容器内盛水与滴水时间的关系用可以显示水量的容器做如图的试验,并根据试验数据绘制出如图的函数图象,结合图象解答下列问题.

)容器内原有水多少升.

)求之间的函数关系式,并计算在这种滴水状态下一天的滴水量是多少升.

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已知:

在坐标系中描出各点,画出

)求的面积.

)设点在坐标轴上,且的面积相等,求点的坐标.

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实验与操作:如图, 中, 的一个外角,根据要求进行尺规作图,并在图中表明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法)

)作的平分线,作线段的垂直平分线,与交于点,与边交于点,连结

)猜测的数量关系,并说明理由.

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解不等式组,并把解集表示在数轴上.

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如图,已知 .求证:

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甲、乙两车从地驶向地,甲车比乙车早行驶,并且在途中休息了,休息前后速度相同,如图是甲乙两车行驶的距离与时间的函数图象,当甲车行驶__________ 时,两车恰好相距

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已知等腰三角形三边的长分别是 ,则它的周长是__________

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如图, 中, 分别为 的垂直平分线,如果,那么的周长为__________ __________

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